Περιγραφή
Το συγκεκριµένο βιβλίο έχει στόχο να ανταποκριθεί στις απαιτήσεις του µαθήµατος της
Μεσαιωνικής και Νεότερης Ιστορίας της Β΄ Τάξης Γυµνασίου, προσφέροντας µια συστηµατική παρουσίαση των διδασκόµενων ιστορικών περιόδων.
Γι’ αυτό, ακολουθώντας την ύλη του σχολικού βιβλίου και µε οδηγό το βιβλίο του καθηγητή, το βιβλίο σε κάθε ενότητα περιλαµβάνει:
– Σχεδιάγραµµα της ιστορικής αφήγησης
– Ανάπτυξη των βιβλιογραφικών πηγών του σχολικού βιβλίου
– Ανάλυση των εικονογραφικών πηγών του σχολικού βιβλίου
– Απάντηση στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου.
Επιπλέον, σε κάθε ενότητα περιλαµβάνονται
– Ερωτήσεις κατανόησης της ενότητας και
– Πρωτογενείς και δευτερογενείς πηγές.
Τέλος, για τη δηµιουργική εµπέδωση της ιστορικής αφήγησης υπάρχουν
– Κριτήρια αξιολόγησης στο τέλος κάθε ενότητας και
– Ανακεφαλαιωτικά κριτήρια αξιολόγησης στο τέλος κάθε κεφαλαίου.
Θεωρώντας τη γνώση του ιστορικού παρελθόντος χρήσιµη για την κατανόηση του παρόντος και παράλληλα γόνιµη και µαγευτική διαδικασία, η οποία στηρίζεται περισσότερο στην κατανόηση και τον συσχετισµό των ιστορικών γεγονότων και των συγκυριών παρά στην αποστήθιση, ευελπιστούµε αυτό το βιβλίο να αποτελέσει ένα ουσιαστικό και ωφέλιµο εφόδιο για τη γνωριµία σου µε τη βυζαντινή και µεσαιωνική ιστορία.
(από τον πρόλογο της συγγραφέως)
