Availability: Σε Αποθεμα

Ανάπτυξη του παιδιού

SKU: 9789605081898

131,18

Κατηγορία:

Συγγραφέας: Berk E. Laura

Εκδότης: Εκδοτικός Όμιλος Ίων

Ημερ. Έκδοσης: 01/01/2016

Περιγραφή

Ένα προσεκτικά επιλεγμένο σύνολο κλασικών και σύγχρονων θεωριών και ερευνών που ζωντανεύουν με ιστορίες για παιδιά και οικογένειες. Το κείμενο τονίζει την από κοινού συνεισφορά της βιολογίας και του περιβάλλοντος στο αναπτυσσόμενο παιδί, εξηγεί πώς η ερευνητική διαδικασία βοηθά στην επίλυση προβλημάτων μέσα στον πραγματικό κόσμο, επεξηγεί τις ομοιότητες και τις διαφορές ανάμεσα σε εθνικές ομάδες και κουλτούρες, εξετάζει τα ευρύτερα κοινωνικά πλαίσια μέσα στα οποία αναπτύσσονται τα παιδιά, και δίνει ιδιαίτερη προσοχή σε ζητήματα πολιτικής τα οποία
είναι ζωτικής σημασίας για τη διασφάλιση της ευημερίας των παιδιών μέσα στο σημερινό κόσμο. Συνυφασμένο με όλο το κείμενο θα βρείτε ένα μοναδικό παιδαγωγικό πρόγραμμα, το οποίο θα σας βοηθήσει να κατακτήσετε τις πληροφορίες, να συνενώσετε τις διάφορες πτυχές της ανάπτυξης, να εξετάσετε κριτικά τα επίμαχα ζητήματα, να εφαρμόσετε όσα μάθατε, και να συσχετίσετε τις πληροφορίες με την πραγματική ζωή.

Επιπλέον:
– Τονίζονται οι διαφορετικές οδοί της αλλαγής.
– Δίνεται μεγαλύτερη προσοχή στην περίπλοκη, αμφίδρομη σχέση ανάμεσα στη βιολογία και το περιβάλλον.
– Επεκτείνεται η συμπερίληψη διεπιστημονικών ερευνών.
– Ενισχύονται οι δεσμοί ανάμεσα στη θεωρία, την έρευνα και τις εφαρμογές
– Παρέχεται αυξημένη προσοχή τόσο στην υγεία όσο και στην εκπαίδευση.
– Ο ρόλος της ενεργητικής μάθησης εκ μέρους των φοιτητών γίνεται σαφέστερος.

Επιμέλεια: Τσορμπατζούδης Χαράλαμπος
ISBN: 978-960-508-189-8

Αριθμός Σελίδων : 944

Διαστάσεις : 29 x 21 cm

Εξώφυλλο: Σκληρό εξώφυλλο

Γλώσσα Πρωτοτύπου : Αγγλικά

Τόπος Έκδοσης : Αθήνα

Berk E. Laura

H Laura E. Berk είναι καθηγήτρια ψυχολογίας στο Illinois State University, όπου διδάσκει μαθήματα παιδοψυχολογίας, εφηβικής και αναπτυξιακής ψυχολογίας, με έμφαση στη διά βίου ανάπτυξη. Έχει πολλές δημοσιεύσεις για θέματα που σχετίζονται, μεταξύ άλλων, με την επίδραση του σχολικού περιβάλλοντος στην ανάπτυξη του παιδιού και τον ρόλο του παιχνιδιού αναπαράστασης στην ανάπτυξη. Οι εμπειρικές μελέτες της έχουν προσελκύσει το ενδιαφέρον της κοινής γνώμης με δημοσιεύσεις στα Psychology Today και Scientific American. Είναι συγγραφέας των βιβλίων "Private Speech: From Social Interaction to Self-Regulation", "Scaffolding Children’s Learning: Vygotsky and Early Childhood Education", "Landscapes of Development: An Anthology of Readings" και "A Mandate for Playful Learning in Preschool: Presenting the Evidence. In addition to Development Through the Lifespan.