Availability: Σε Αποθεμα

Η μελέτη της ανθρώπινης ανάπτυξης. Oικοσυστημική / Bιο-οικολογική προσέγγιση

Παρουσίαση της θεωρίας του Urie Bronfenbrenner με βάση ευρήματα από τη διεθνή έρευνα

SKU: 9789606358326

19,34

Συγγραφέας: Πετρογιάννης Γ. Κωνσταντίνος

Εκδότης: Πεδίο

Ημερ. Έκδοσης: 25/11/2024

Περιγραφή

Η οικοσυστημική, αρχικά, βιο-οικολογική, στη συνέχεια, θεώρηση του Urie Bronfenbrenner κατέχει κεντρική θέση στην παρουσία­ση των σχετικών θεωριών σε όλα τα εγχειρίδια ψυχολογίας και αναπτυξιακής ψυχολογίας, και αποτελεί ένα ισχυρό ερμηνευτικό εργαλείο μελετητών και ερευνητών στο πεδίο της αναπτυξια­κής ψυχολογίας και της ψυχολογίας γενικότερα, της παιδαγωγικής επιστήμης και άλλων συναφών επιστημονικών χώρων.
Στο βιβλίο αυτό παρουσιάζονται οι κυριότερες θέσεις της θεω­ρίας του Urie Bronfenbrenner για τη μελέτη της ανθρώπινης ανάπτυξης, οι οποίες πλαισιώνονται από ερευνητικά παραδείγματα προκειμένου ο αναγνώστης να έχει μια όσο το δυνατόν πιο σαφή εικόνα για το πώς το κοινωνικό περιβάλλον συμμετέχει στη διαμόρφωση της ατομικής ανάπτυξης.
Υιοθετώντας μια ευρύτερη αντίληψη για την ανθρώπινη ανάπτυξη, o Bronfenbrenner δεν ενδιαφερόταν τόσο για την περιγραφή της ανάπτυξης του ατόμου, όσο κυρίως για τα «πλαίσια» μέσα στα οποία αυτή συντελείται και για τον ρόλο που διαδραματίζουν στην αναπτυξιακή διαδικασία. Αυτό, εξάλλου, είναι το κεντρικό και πιο ελκυστικό σημείο της προσέγγισής του: η κρίσιμης σημασίας σχέση μεταξύ του αναπτυσσόμενου βιοψυχολογικού ανθρώπινου οργανισμού και του κοινωνικού περιβάλλοντός του, καθώς και η ποιότητα της δυναμικής των διασυνδέσεων και αλληλεπιδράσεων μεταξύ των κοινωνικών συστημάτων που τον περιβάλλουν και στα οποία συμμετέχει, επηρεάζει και επηρεάζεται, άμεσα ή έμμεσα.

ISBN: 978-960-635-832-6

Πρώτη Έκδοση : 25/11/2024

Αριθμός Σελίδων : 432

Διαστάσεις : 21 x 14 cm

Εξώφυλλο: Μαλακό εξώφυλλο

Γλώσσα : Ελληνικά

Γλώσσα Πρωτοτύπου : Ελληνικά

Τόπος Έκδοσης : Αθήνα

Πετρογιάννης Γ. Κωνσταντίνος

Ο Κωνσταντίνος Πετρογιάννης είναι λέκτορας Αναπτυξιακής Ψυχολογίας στο Τμήμα Φιλοσοφίας-Παιδαγωγικών και Ψυχολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής Ιωαννίνων. Σπούδασε στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, έκανε τη μεταπτυχιακή του ειδίκευση (MSc) στη Μεθοδολογία Έρευνας στην Κοινωνική και Αναπτυξιακή Ψυχολογία (University of Strathclyde, UK) και εκπόνησε το διδακτορικό του στον τομέα της Εφαρμοσμένης Αναπτυξιακής Ψυχολογίας (University of Cardiff, UK). Τα ερευνητικά του ενδιαφέροντα στρέφονται γύρω από τις ενδοοικογενειακές σχέσεις και το συναισθηματικό δεσμό των παιδιών με τους γονείς και άλλους ενήλικες, τις επιδράσεις των πλαισίων παροχής μέριμνας στην ψυχολογική ανάπτυξη των παιδιών, τα προβλήματα συμπεριφοράς και την κοινωνικο-συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών.