Availability: Σε Αποθεμα

Το σχολείο κλείνει…

Δικτατορία (1967-1974) και σχολείο

SKU: 9789606692802

19,43

Κατηγορία:

Συγγραφέας: Κουτσουρά Ζωή

Εκδότης: Μάτι

Ημερ. Έκδοσης: 01/01/2010

Περιγραφή

Για την περίοδο της δικτατορίας του 1967-1974 στην Ελλάδα πράγματι έχει αναλωθεί πολύ μελάνι και έχουν γραφτεί πολλά βιβλία. Πόσα όμως απ’ αυτά έχουν ασχοληθεί με το πώς βίωσαν τα παιδία του Δημοτικού σχολείου εκείνες τις σκοτεινές ημέρες κατάλυσης της δημοκρατίας; Ποια ήταν τα ακούσματα που είχαν, ποια ήταν η καθημερινότητά τους στο σχολείο, με ποια μηνύματα το καθεστώς εναγώνια προσπάθησε να εμποτίσει την παιδική ψυχή τους και τι συμπεριφορά απαίτησε απ’ αυτά. Ποιους ρόλους κλήθηκαν να υποδυθούν οι δάσκαλοι και οι δασκάλες;
Το βιβλίο βασίζεται σε μία πρωτογενή έρευνα στο αρχείο του 12ου Δημοτικού Σχολείου Κατερίνης, σε αδημοσίευτα έγγραφα που φυλάσσονται στα Γ.Α.Κ.Ν Πιερίας και αφορούσαν στην αλληλογραφία του σχολείου, σε συνεντεύξεις δασκάλων, στον ημερήσιο τοπικό τύπο της εποχής, στα φωτογραφικά αρχεία μαθητών και μαθητριών που φοίτησαν στο 12ο Δημοτικό Σχολείο Κατερίνης εκείνη τη χρονική περίοδο.
Παράλληλα αποτελεί και μια καλή διδακτική πρόταση -με έτοιμο εκπαιδευτικό υλικό- για όσους εκπαιδευτικούς επιθυμούν να διδάξουν την περίοδο της δικτατορίας (1967-74) στην Ελλάδα ή να προσεγγίσουν κάποιες έννοιες, όπως η δικτατορία, η επανάσταση, οι τελετουργίες, τα σύμβολα, το φρόνημα, η διαφώτιση.

ISBN: 978-960-6692-80-2

Πρώτη Έκδοση : 01/01/2010

Αριθμός Σελίδων : 326

Διαστάσεις : 24 x 17 cm

Εξώφυλλο: Μαλακό εξώφυλλο

Τόπος Έκδοσης : Κατερίνη

Κουτσουρά Ζωή

Η Ζωή Κουτσουρά είναι δασκάλα του 12ου Δημοτικού Σχολείου Κατερίνης. Σπούδασε στην Παιδαγωγική Σχολή του Πανεπιστημίου Αθηνών, έκανε μετεκπαίδευση στο Διδασκαλείο "Δημήτριος Γληνός" του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης Θεσσαλονίκης. Είναι κάτοχος μεταπτυχιακού διπλώματος Διδακτικής της Ιστορίας με ειδίκευση στην Τοπική Ιστορία. Υπήρξε επιμορφώτρια, εισηγήτρια ημερίδων και συντονίστρια εργαστηρίων σε επιμορφωτικά σεμινάρια για εκπαιδευτικούς Α/βάθμιας και Β/βάθμιας εκπαίδευσης . Είναι ενταγμένη στο Μητρώο εκπαιδευτών/τριών Σ.Ε.Κ. του Ε.ΚΕ.ΠΙΣ, επιμορφώτρια και υπεύθυνη κατάρτισης σε προγράμματα αλφαβητισμού και κοινωνικής ένταξης παλιννοστούντων και ευπαθών κοινωνικά ομάδων. Άρθρα της έχουν δημοσιευθεί σε παιδαγωγικά περιοδικά και σε πρακτικά συνεδρίων. Είναι συγγραφέας τριών βιβλίων. Το πρώτο βιβλίο είναι συλλογικό με τίτλο "Υδάτινες Διαδρομές από το χτες στο σήμερα. Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για το Μουσείο Ύδρευσης και την Ιστορία της Θεσσαλονίκης". Παρακολουθεί την ιστορία της πόλης της Θεσσαλονίκης παράλληλα με την ιστορία του νερού. Το δεύτερο βιβλίο έχει τίτλο "Το Σχολείο Κλείνει... Δικτατορία (1967-1974) και Σχολείο". Αξιοποιώντας το αρχείο του 12ου Δημοτικού σχολείου η συγγραφέας περιγράφει την καθημερινή ζωή του σχολείου στα χρόνια της δικτατορίας. Το τρίτο βιβλίο φέρει τον τίτλο "Κατερίνη στα χρόνια πριν και μετά την απελευθέρωση: Φάσεις αγωνίας της Μακεδονίας μέσα από πηγές (1850-1935): Παρθένιος Βαρδάκας (1867-1933): ένας αγωνιστής εθνάρχης της Πιερίας και της Κατερίνης" Και τα τρία βιβλία αποτελούν εκπαιδευτικό υλικό για την ιστορία.