Availability: Εξαντλημένο

Δυσλεξία στην πράξη

Εξειδικευμένες ασκήσεις εκμάθησης διψήφων συμφώνων για παιδιά με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες

SKU: 9789609433099

24,64

Εξαντλημένο

Κατηγορίες: ,

Συγγραφέας: Αϋφαντή Ελένη, Σκουντή Μαρία

Εκδότης: Δοκιμάκης

Ημερ. Έκδοσης: 01/06/2010

Περιγραφή

Το παρόν βιβλίο προτείνει μια πρωτότυπη διδακτική μέθοδο εκμάθησης των διψήφων και καταχρηστικών συμφώνων, μέσα από εξειδικευμένες ασκήσεις, που αξιοποιούν αποτελεσματικά τη διαφορετικότητα της γραφο-φωνολογικής ενημερότητας των μαθητών με δυσλεξία.

Απευθύνεται σε όλους τους μαθητές του δημοτικού σχολείου με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες και προβλήματα λόγου.

Στόχος του βιβλίου είναι η ανάγνωση και η γραφή με ευχέρεια όλων των δίψηφων και καταχρηστικών συμφώνων από τους μαθητές και η βελτίωση της ικανότητας της νοηματικής επεξεργασίας των κειμένων που διαβάζουν.

Το βιβλίο αποτελεί βασικό εκπαιδευτικό εγχειρίδιο για κάθε δάσκαλο, υποστηρικτικό βοήθημα για τους γονείς παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες, αναπόσπαστο μέρος του εκπαιδευτικού προγράμματος των τμημάτων ένταξης και πρωτίστως βασικό βοήθημα για κάθε μαθητή με δυσκολίες αυτού του φάσματος.

ISBN: 978-960-9433-09-9

Πρώτη Έκδοση : 01/06/2010

Αριθμός Σελίδων : 186

Διαστάσεις : 29 x 21 cm

Εξώφυλλο: Μαλακό εξώφυλλο

Τόπος Έκδοσης : Ηράκλειο Κρήτης

Αϋφαντή Ελένη

Η Ελένη Αϋφαντή γεννήθηκε στην Αλεξανδρούπολη. Είναι απόφοιτος του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης και μετεκπαιδευόμενη στο Διδασκαλείο Ειδικής Αγωγής του Πανεπιστημίου Κρήτης. Έχει λάβει μέρος σε τοπικές εκθέσεις ζωγραφικής και το ερευνητικό και εκπαιδευτικό της ενδιαφέρον επικεντρώνεται στη συγγραφή και εικονογράφηση παιδικών βιβλίων.

Σκουντή Μαρία

Η Μαρία Σκουντή γεννήθηκε στο Ρέθυμνο της Κρήτης. Είναι εκπαιδευτικός ειδικής αγωγής και διδάκτωρ της Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημίου Κρήτης. Τα τελευταία οκτώ χρόνια υπηρετεί στο δημόσιο ως εκπαιδευτικός ειδικής αγωγής, ενώ απο το 2007 έως και σήμερα διδάσκει στο Διδασκαλείο Ειδικής και Γενικής Αγωγής του Πανεπιστημιου Κρήτης. Η ερευνητική της δραστηριότητα επικεντρώνεται στην επιδημιολογία των διαταραχών ελλειμματικής προσοχής και παραπτωματικής συμπεριφοράς, στη διάγνωση και θεραπευτική αντιμετώπιση παιδοψυχιατρικών διαταραχών και σε ειδικά εκπαιδευτικά προγράμματα παρέμβασης σε παιδιά. Η ερευνητική της δουλειά έχει δημοσιευτεί σε έγκριτα διεθνή περιοδικά με μεγαλη απήχηση και έχει παρουσιαστεί σε πληθώρα διεθνών επιστημονικών συνεδρίων. Είναι επίσης εισηγήτρια σε πολλά σεμινάρια για εκπαιδευτικούς σε θέματα παιδικής ψυχοπαθολογίας και ειδικής εκπαίδευσης.