Περιγραφή
Το βιβλίο αυτό γράφτηκε με βάση το αναλυτικό πρόγραμμα του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου για το Ενιαίο Λυκείο. Ως συνέχεια του πρώτου τόμου, ολοκληρώνει την ύλη που περιέχεται στο σχολικό βιβλίο Χημείας της Γ’ τάξης του Ενιαίου Λυκείου για τη θετική κατεύθυνση που διδάσκεται σε όλα τα Λύκεια από το σχολικό έτος 2001-2002. Ο τόμος αυτός περιλαμβάνει μία ενότητα, την Οργανική Χημεία. Το βιβλίο συμπληρώνεται με δέκα επαναληπτικά κριτήρια αξιολόγησης.
Πιο συγκεκριμένα περιλαμβάνει:
– Λεπτομερή ανάπτυξη όλης της θεωρίας του σχολικού βιβλίου
– Λυμένα προβλήματα, στα οποία περιέχονται και όλα τα προβλήματα του σχολικού βιβλίου, επαγωγικά γραμμένα. Η μεθοδολογία και τα σχόλια που δίνονται για τη λύση τους λειτουργούν υποδειγματικά για το μαθητή που καλείται να λύσει με ανάλογο τρόπο, μόνος του, τα υπόλοιπα προβλήματα
– Προβλήματα για λύση, τα οποία λόγω της ποικιλίας των μορφών τους, καλύπτουν πλήρως το μαθητή-υποψήφιο της θετικής κατεύθυνσης στην προσπάθεια για την εισαγωγή του στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.
